"LA REVOLUCIÓN DIGITAL": DIFERENCIAS ENTRE LO DIGITAL Y LO ANALÒGICO

ESTANDARES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL: 

• Analizo y valoro críticamente los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo.
• Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

• Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes  manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia.
• Relaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia, la técnica, las matemáticas y otras disciplinas
• Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas

Actividad: Visitar los siguientes enlaces. extraer las ideas principales y escribir las respuestas a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué diferencia lo digital de lo analógico?
2. ¿Cuando algo es analógico y cuando lo es digital?
3. ¿Cuales son las  características de la información digital que la hacen ventajosa con respecto a la analógica?
4. ¿Qué son las TIC?
5. ¿Qué se entiende por sociedad del conocimiento?
6. ¿En que consiste la Web 2.0 y como participas en ella?
7. ¿Cómo funciona la tecnología digital del cd o del dvd?
8. ¿Qué diferencias existen entre la televisión digital y la analógica?

http://es.wikipedia.org/wiki/Televisión_digital

Enviar las respuestas a trabajos.humboldt@yahoo.es

Ejemplos de tecnología digital : La tecnología del DVD--ver 

Menciona más ejemplos de aplicación de la tecnología digital  y la tecnología analógica.
Ejemplo: Teléfono analógico ¿Qué es?  ---ver, haga clic

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Estamos viviendo una auténtica revolución digital, una revolución de las telecomunicaciones que, junto con el fenómeno de Internet, está transformando el mundo.Vivimos en un mundo donde predomina cada vez más la tecnología digital . Ya no tenemos cámaras fotográficas analógicas, con carretes de fotos con rollos de película para revelar, sino cámaras digitales con tarjetas de memoria flash; no escuchamos ya discos de vinilo o casetes de audio en cinta magnética, sino archivos mp3 o DVD . Ya casi no enviamos cartas escritas por correo postal, sino correos electrónicos o mensajes SMS . Ya no usamos la máquina de escribir, sino un ordenador con un procesador de textos.
El modo de trabajar, el ocio, las relaciones personales han cambiado desde la llegada y la utilización masiva de los ordenadores y de los móviles, al menos en los países más desarrollados, sobre todo en las nuevas generaciones, que son nativas de este mundo digital, pues las personas de la anterior generación somos solo emigrantes que nos hemos tenido que adaptar a un mundo dominado por las telecomunicaciones digitales.
El reto actual es que podamos avanzar en la transformación de la gran cantidad de información en conocimientos . Estamos conformando una aldea global, una verdadera Sociedad del Conocimiento .Todo esto es posible debido, junto con los mayores y mejores servicios, a la bajada de los precios, lo que provoca una mayor demanda de numerosos dispositivos de última tecnología: ordenadores portátiles cada vez más potentes y pequeños, teléfonos móviles que incluyen cámara de fotos (Tomado de http://www.cienciasmc.es/web/pdf/u9_la_revolucion_digital.pdf)

Con la tecnología digital podemos manipular la información de mil formas que son impensables con tecnología analógica. Así podemos hacer cosas tales como las siguientes:

• Comprimir la información para multiplicar el número de canales de televisión que llegan a nuestras casas o exprimir al máximo los cables del teléfono para tener acceso rápido a Internet.
• Proteger los mensajes hasta el punto de poder reducir al mínimo que se quiera las pérdidas de información debidas al ruido.
• Cifrar la información de tal manera que nadie ajeno a la comunicación pueda leerla. 
• Blindar la información para asegurar que permanece inalterada desde que sale del emisor hasta que llega al receptor.
• Firmar los mensajes para tener certeza absoluta de que proceden de quien se supone que los envía.
• Empaquetar los mensajes de manera que puedan encaminarse a través de una red de comunicaciones.